Определение начального уровня воспитания экологической культуры детей старшего дошкольного возраста

Для подтверждения поставленной нами гипотезы мы приступили к эмпирическому исследованию, которое проводилось в форме педагогического эксперимента. Исследование проходило в три этапа на базе «Детского сада «Розовский» в старшей группе. В исследовании участвовало 20 детей.

Первым этапом был констатирующий эксперимент. Цель которого выявить уровень экологической культуры детей старшей группы.

Изучив раздел «Экологическое воспитание» программы воспитания и обучения в детском саду/ под редакцией М.А. Василевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой были выделены критерии (приложение № )

На основании которых были подобраны методики Н.Н. Кондратьевой и Л.М. Маневцевой, также используя логические задачи О.И. Кондратенко, Н.В. Котырло, С.В. Ладывир и сказку А.К. Дитриха, Г.А. Юрмина, Р.В. Кошурниковой исследовали уровень экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.

(Методика представлена в приложении № )

Процедура оценки уровня экологической культуры старших дошкольников осуществлялась следующим образом:

Используя предложенные методики, проводилось индивидуальное обследование.

Знания и умения детей оценивались по 3-х бальной шкале:

· положительный, доказательный ответ (или демонстрация деятельности) оцениваются в 3 балла;

· положительный по большинству вопросов и доказательный ответ (или демонстрация деятельности) соответствует 2 баллам;

· отрицательный или в ряде случаев положительный ответ, но без основания (при отсутствии демонстрации навыков деятельности) оценивается в 1 балл;

· оп большинству отрицательный ответ соответствует 0 баллам.

Полученные данные по каждой серии вносились в таблицу, отражающую уровень экологической культуры как конкретного ребенка, так и возрастной группы.

В конце исследования мы подвели итоги, внесли данные в таблицу (приложение № ). Мы выявили, что подавляющее большинство детей экспериментальной группы показали средний уровень экологической культуры.

Высокий уровень - 3 человека.

Средний уровень – 16 человек.

Низкий уровень – 1 человек.

Интересное из раздела

Общие представления об антропогенных экосистемах
Человек в конкурентной борьбе за выживание в природной окружающей среде начал строить свои искусственные антропогенные экосистемы. Примерно десять тысяч лет назад он перестал быть, рядовым» ...

Техника улучшения качества природных вод
Курсовой проект выполнен на основании задания на проектирование, в котором приведены исходные данные и вопросы, требующие разработки при проектировании. Исходные данные: – краткая ха ...

Проблемы охраны природы города Уфы
При изучении природы Республики Башкортостан можно заметить, что за сравнительно короткий промежуток времени (50-100 лет) произошли существенные изменения ее ландшафтов. Так на месте ду ...