Производственные сточные воды.

Большая часть отходов жизнедеятельности людей и домаш­них животных используется на месте или вывозится на поля. По­этому суточные нормы загрязнений (г/сут на 1 чел.),

поступающих в водные объекты, для сельского жителя меньше, чем для город­ского:

БПКполн 15

Взвешенные вещества 13

Нефтепродукты… 0,03

СПАВ…………… 1,1

Сульфаты .……….5,2

Хлориды… .4,4

Фосфор общий .0,7

Азот общий 4,8

На сегодняшний день животноводческие комплексы являются источником накопления громадного количества навоза, который в случае неправильной технологии хранения и использования может быть опасен для окружающей среды. Так, количество жид­кого навоза, поступающего от свиноводческого комплекса по от­корму 108 000 голов в год, составляет 3000 т/сут (свыше 1 млн т/год), от комплекса по откорму 10 000 голов молодняка крупного рогатого скота — 250 т/cyт (свыше 90 000 т/год). Коли­чество отходов от одной коровы эквивалентно отходам от 10 чел., а от одной свиньи — от трех человек.

На комплексах распространено бесподстилочное содержание животных с гидросмывом экскрементов. Навоз подается в специ­альные емкости, где твердая фракция осаждается. Осевший твер­дый осадок обезвоживается с помощью дренажа, затем компости­руется; через 2—4 месяца после обработки от гельминтов он мо­жет быть внесен под пахоту. Жидкая фракция навоза поступает в пруды-накопители, где она выдерживается довольно длительное время (от 20 до 50 сут), затем обеззараживается, разбавляется при необходимости свежей водой и по трубопроводам или цистер­нами подается на сельскохозяйственные поля. Возможно повтор­ное использование этих вод для гидросмыва. Применяется также компостирование навозного стока с торфяной крошкой, центрифу­гирование для разделения жидкой и твердой фракции, механиче­ская уборка и т. д.

В принципе все отходы животноводства должны вывозиться на поля. Однако это происходит не всегда. Причины этому разные: недостаточная емкость навозохранилищ и жижесборников; несоблюдение правил заделки твердого и жидкого навоза в почву; выгрузка навоза на снег.

По оценкам различных авторов, потери азота и фосфора, со­держащихся в навозе, даже при соблюдении технологической дисциплины составляют от 10—15 до 30—40 %, а при несоблюде­нии — до 50—55 %.

К основным видам загрязнений от сельскохозяйственного про­изводства относятся пестициды, и минеральные удобрения. (Нежиховский, 1990)

Пестициды. Препараты, используемые для борьбы с вредите­лями и болезнями сельскохозяйственных растений. В зависимости от объекта воздействия различают гербициды (средство для унич­тожения сорной растительности); инсектициды, (препараты для борьбы с вредными насекомыми); зооциды (ядохимикаты для уничтожения грызунов); фунгициды (препараты, применяющиеся против возбудителей грибковых заболеваний); бактериоциды (средство против бактериальных болезней). Есть еще ряд препаратов для удаления листьев, излишних цветков и пр. Благодаря своей высокой эффективности пестициды получили широкое распространение. В водные объекты они поступают с талым и дождевым стоком, а также при распылении с самолетов. Попав в воду, они долгое время сохраняют свою токсичность. Спо­собны постепенно аккумулироваться в организме и передаваться по пищевым цепям. Легко сорбируются взвешенными в воде мине­ральными и органическими частицами. (Нежиховский, 1990)

Интересное из раздела

Кризисные явления окружающей среды
На всех стадиях своего развития человек был тесно связан с окружающим миром. Но с тех пор как появилось высокоиндустриальное общество, опасное вмешательство человека в природу резко усилилос ...

Нормативы образования отходов и лимиты их размещения для ОАО Судоремонтный Судостроительный
Проект разработан на основании: - Договора № 11/10-07 от 27.09.07, заключенного между предприятием ОАО «Судоремонтный Судостроительный Завод «Мидель», (ОАО ССЗ «Милель») и ООО Научно ...

Экологическое образование младших школьников на основе межпрдметных связей
Актуальность проблемы исследования: межпредметные связи в школьном обучении являются конкретным выражением интеграционных процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества. Проб ...